Type Here to Get Search Results !

শিখে নিন Conjunctions সহ Sentence Connectors Rules

Sentence connectors rules,sentence connectors এর সহজ নিয়ম,sentence connectors for hsc,sentence connector hsc,conjunctions,conjunction

Sentence connectors rules

Connectors  ইংরেজি গ্রামারের একটি টাফ টপিক। Conjunctions  Adverbs  এর উপর ভালো আইডিয়া না থাকলে পরীক্ষায় Connectors পারা যায় না। এছাড়া Connectors করতে হলে ইংরেজি বাক্যের অর্থ জানা আবশ্যক। আমাদের দেশের বেশিরভাগ ছাত্র ছাত্রীরা ইংরেজিতে দুর্বল হওয়ার কারণে ইংরেজি বাক্যের অর্থ করতে পারে না। ফলে তাদের জন্য Connectors করা  অসম্ভব হয়ে পড়ে। তাই আজ আমি ঐ সমস্ত দুর্বল  ইংরেজি না পারা ছাত্র-ছাত্রীদের জন্য Conjunction কাকে বলে সহ  Sentence connectors rules নিয়ে আলোচনা করব। তাহলে প্রথমে Types of conjunctions with examples  নিয়ে আলোচনা করা যাক।

Conjunction কাকে বলে

Conjunction (সংযোজক অব্যয়): যে Word দুই বা ততোধিক Word বা Sentence কে যুক্ত করে তাকে Conjunction বা সংযোজক অব্যয় বলে।

যেমনঃ

And, but, or, before, after, since, till, until, when, while, If, unless, in case, whether ইত্যাদি।

Types of conjunctions with examples

Conjunction সাধারণত তিন প্রকার। যথা:

1. Coordinating or coordinative conjunctions.

2. Subordinating or Subjective conjunctions.

3. Correlative conjunctions.


নিচে Conjunction-এর উপর আলোচনা করা হলো:

Coordinating conjunctions

1. Coordinating Conjunctions: যেসব Conjunction দুই বা ততোধিক সমশ্রেণীর clause কে যুক্ত করে তাদের কে coordinating conjunctions বলে।

যেমন:

i)                   Reza worked hard and succeeded in life.

ii)                The man is poor but honest.

iii)             Walk fast or you will miss the train.

Coordinating conjunctions কে আবার নিম্ন লিখিত চারটি ভাগে ভাগ করা হয়:

a)     Cumulative or Copulative conjunctions.

b)    Alternative or Disjunctive conjunctions.

c)     Adversative conjunctions.

d)    Illative conjunctions.

এবার এগুলো সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করা হলো:

Cumulative or Copulative Conjunctions: Cumulative or Copulative conjunction এর কাজ হলো এরা দুই বা ততোধিক coordinate clause বা সমশ্রেণীভুক্ত clause কে যুক্ত করে 

যেমন:
And, Both.......and, No less.......than, As well as, Not only.........but also ইত্যাদি।
b) Alternative or Disjunctive conjunctions: Alternative or Disjunctive conjunction গুলো দুটি ভাব বা বক্তব্যের মধ্যে থেকে মাত্র একটিকে বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে ব্যবহূত হয়। মনে রাখবে, এরাও কিন্তু co-ordinating conjunction-এর দলে। মাত্র একটি ভাবকে বেছে নিলেও এরা দুটি স্বাধীন ভাবের মধ্য থেকেই একটিকে বেছে নেয়।

যেমন:
Either..........or, Neither..........nor, or এবং otherwise.

c) Adversative conjunctions: যে Conjunction দুটি বিপরীতার্থক ভাবের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করে তাকে Adversative Conjunction বলে।

যেমন:
But, yet, still, however, only, nevertheless, on the contrary, while, whereas
ইত্যাদি।
d) Illative conjunctions: যে conjunction কোন কার্যকারণ সম্পর্কে বা অনুমান বোঝাতে ব্যবহূত হয় তাকে Illative Conjunction বলে। অর্থাৎ, একটি ভাব, কার্য’ (ফল) এবং অপর একটি ভাব কারণএর মধ্যে এই conjunction গুলো সম্পর্ক স্থাপন করে।

যেমন:

Therefore, consequently, for, as a result ইত্যাদি।

Subordinating conjunction

2. Subordinating  conjunctions or linking word: একটি Principal clause এবং একটি Sub-ordinate clause কে যে Word যুক্ত করে তাকে sub-ordinating conjunction বা linking word বলে। বিশেষভাবে লক্ষ করলে দেখা যায়, এই Conjunction টি place, time, cause, effect, purpose, manner, condition, comparison, apposition এবং concession কে নির্দেশ করে।

নিচে এ সম্পর্কে আলোচনা করা হলো।

Place (স্থানবাচক): Where, wherever ইত্যাদি।

যেমন:

You may go wherever you like.

Time (সময়বাচক): Before, after, since, till, when, while, until ইত্যাদি।

যেমন:

i) Wait until I come back.

ii) He had finished the work before I came.

Cause (কারণবাচক): As, because, since ইত্যাদি।

যেমন:

i) As I was busy, I could not come.

ii) He did not attend the meeting because his wife was ill.

Effect (ফলবাচক): So..........that.

যেমন:

He is so weak that he can’t go out.

Purpose (উদ্দেশ্যবাচক): That, so that, in order that, lest ইত্যাদি।

যেমন:

i) You work hard so that you can succeed in life.

ii) Work hard lest you should fail in the examination.

Manner (পদ্ধতিবাচক): As, so far, as far, as though/ as if ইত্যাদি।

যেমন:

i) Do the work as I tell you.

ii) He speaks as though he knew all.

Condition (শর্তবাচক): If, unless, in case, whether, provided that ইত্যাদি।

যেমন:

i) If you come, I will go.

ii) Unless you work hard, you will fail.

Comparison (তুলনাবাচক): As, than ইত্যাদি।

যেমন:

i) He is not so lazy as you think.

ii) She is wiser than you.

Apposition (উদ্দেশ্যবাচক): That

যেমন:

He gave me the word that he would help me.

Concession (ছাড়বাচক): Though / Although, as, however, whatever, no matter ইত্যাদি।

যেমন:

i) Though /Although he is poor, he is honest.

ii) As the man is honest, everybody respects him.

Correlative Conjunction

3. Correlative conjunctions: Relate মানে যুক্ত হওয়া। correlate মানে পরস্পর যুক্ত হওয়া বা সম্বন্ধযুক্ত হওয়া। এ জাতীয় Conjunction জোড়ায় জোড়ায় ব্যবহূত হয়।

যেমন:
(i) as .......... as,

Rana is as tall as his brother.

(ii) So .......... as,

Rana is not so tall as his brother.

(iii) The same .......... as,

He bought the same book as I want.

(iv) Either .......... or,

Either Anwar or Kashem has helped Rina’s grandmother.

(v) Neither .......... nor,

Neither he nor his brothers have done this.

(vi) No sooner .......... than,

No sooner had I reached the station than the train left.

(vii) Scarcely .......... when,

Scarcely had we reached the station when the train started.

(viii) Hardly .......... when

Hardly had I reached the school when the class began.

(ix) Whether .......... or,

I do not know whether they have arrived or not.

(x) The same .......... that,

This is the same book that I need.


(xi) Such .......... as,

He is not such a good man as I thought.

Connectors rules

1. দুটি সমজাতীয় স্বাধীন clause এর মাঝে ……………… থাকলে উক্ত …………………and বসে ৷

যেমন:

i) Farjana came to me …………… gave the pen.

Ans: and.

ii) Mahbia went to college ………………… I helped her.

Ans: and.

2. দুটি Sentence এর মাঝে ……………………… থাকলে এবং ঐ ………………………এর পূর্ব Sentence টি Imperative এবং পরবর্তী Sentence টি Affirmative হলে উক্ত ............... and বসে। আর পরবর্তী Sentence টি Negative হলে and বসে।

যেমন:

i) Work hard .......…......you will prosper in life.

Ans: and.

ii) Read more ………………… you will not make a good result.

Ans: or.

3. দুটি Sentence এর মাঝে….............থাকলে এবং ঐ Sentence দুটি দ্বারা বৈসাদৃশ্য বোঝালে উক্ত …………………but বসে।

যেমন:

i) Mr. Anup has a lot of wealth ………………… leads a poor life.

Ans: but.

ii) Mr. Rafiq had a good qualification ………………… did not get a suitable job.

Ans: but.

4. দুটি Sentence এর মাঝে …………………… থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা পূ্র্বে / পরে নির্দেশ

করলে এবং ………………………… এর পূর্বের অংশ Past indefinite tense হলে আর পরবর্তী অংশ Past perfect tense হলে উক্ত ………………………after বসে।

যেমন:

i) Jannatul completed the course.............. she had got the job.

Ans: after.

ii) Ratna finished the work ………………... she had reached home.

Ans: after.

5. দুটি Sentence এর মাঝে …………………… থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা পূ্র্বে / পরে নির্দেশ

করলে এবং ………………………… এর পূর্বের অংশ Past perfect tense হলে আর পরবর্তী অংশ Past indefinite tense হলে উক্ত ………………………before বসে।

যেমন:

i) Banasri had done the work ............... she finished her study.

 Ans: before.

ii) Shilpi had gone to college ……………………… the rain stopped.

Ans: before.

6. দুটি Sentence এর মাঝে ……………………… থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা পূর্বে/পরে নিদের্শ করলে এবং ……………………………… এর পূর্বের অংশ Present indefinite/Future indefinite tense হলে আর পরবর্তী অংশ Future perfect tense হলে উক্ত ………………… এ ও after বসে।

যেমন:

i) Rahima will go to college ................ she will have completed her home task.

Ans: after.

ii) Shampa goes to bed ……………………… she will have helped her mother.

Ans: after.

7. দুটি Sentence এর মাঝে ……………………… থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা পূর্বে/পরে নিদের্শ করলে এবং ……………………………… এর পূর্বের অংশ Future perfect tense হলে আর পরবর্তী অংশ Present indefinite tense/Future indefinite tense হলে উক্ত ………………… এ ও before বসে।

যেমন:

i) Forhad will have come to me ................. I go to college.

Ans: before.

ii) Hasan will have helped his friend ………………… he will go there.

Ans: before.

8. কোন Sentence এর প্রথমে ………… থাকলে এবং ঐ………… এর পরে verb + ing + ext + কমা থাকলে আর তাৱপরে আর একটি Sentence থাকলে এবং Sentence টি দ্বারা পূর্বে/পরে নিদের্শ করলে উক্ত ………………………"পরে" নিদের্শ করলে after এবং "পূর্বে " নিদের্শ করলে before বসে।

যেমন:

i) ...................... finishing the work, Puspita went to college.

Ans: After.

ii) ………… taking the bag, Nabila came to me.

Ans: Before.

9. দুটি Sentence এর প্রথমে অথবা মাঝে …………… থাকলে এবং Sentence দুটির মধ‍্যে কার্যকারণ সম্পর্কের বিপরীতমূখিতা নির্দেশ করলে কার্য নির্দেশক অংশটির পূর্বে Though / Although বসে।

যেমন:

i) ................ Pritha is weak in English, she is beautiful. 

Ans: Though /Although.

ii) Sohana loves the boy ……………… he is very rough.

Ans: though /although

10. দুটি Sentence এর প্রথমে অথবা মাঝে …………… থাকলে এবং Sentence দুটির মধ‍্যে কার্যকারণ সম্পর্ক নির্দেশ করলে কারণ নির্দেশক অংশটির পূর্বে since / as / because বসে।

যেমন

i) Urmi could not go to college …………………… she was ill.

Ans: since/as/because.

ii) ………………… Sumi is expert in English, she has made a good result.

Ans: Since / As

11. দুটি Sentence এর মাঝে অথবা প্রথমে …………………… থাকলে এবং Sentence দুটির মধ্যে কাজ সৎঘঠিত হওয়ার সময় নির্দেশ করলে অনির্দিষ্ট সময় নির্দেশক Sentence টির পূর্বে When বসে।

যেমন:

i) Do you know.............. Mita will come?

Ans: when.

ii) ..……………… Afroza will go, I will start the function.

Ans: When.

12. দুটি Sentence এর প্রথমে অথবা মাঝে ………… থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা কোন ঘটনা সংঘটিত হওয়ার চলমান সময় নির্দেশ করলে ঐ সময় নির্দেশিত Sentence টির পূর্বে While বসে।

যেমন:

i).................Krishna was going to college, she saw an accident.

Ans: While.

ii) Mim saw a dead body................ She was going to college.

 Ans: while.

13.  দুটি Sentence এর মাঝে............থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা কোন কাজ সংগঠিত হওয়ার স্থান নির্দেশ করলে ঐ স্থান নির্দেশক Sentence টির পূর্বে where বসে।

যেমন:

i) Paikgacha is the place ………………… Akash stays.

Ans: where

ii) I know.............. Munni will go.

Ans: where.

14. দুটি Sentence এর মাঝে অথবা প্রথম Sentence এর Subject এর পরে ……… থাকলে উক্ত………… এ পূর্বের word অনুযায়ী who, which, that ইত‍্যাদি বসে। এছাড়া Sentence অনুযায়ী whose whom ও ব্যবহৃত হয়।

যেমন:

i) I know the man ……………… came here yesterday.

Ans: who.

ii) The book ……………… is written by Nazrul Islam is very interesting.

Ans: which / that.

15. দুটি Sentence এর মাঝে …………………… থাকলে এবং Sentence দুটির মধ‍্যে যে Sentence টি দ্বারা সচারাচৱ উদ্দেশ্য বা ফলাফলনির্দেশ করে ঐ Sentence ঢির পূর্বে that বসে।

যেমন:

i) Rima knows................ Sharmin will come again.

Ans: that.

ii) Rikta is very happy ……………..... she has passed.

Ans: that.

Connectors for HSC

16.  দুটি Sentence এর মাঝে.......................থাকলে এবং ……………………… এর প্রথম অংশ Present indefinite tense হলে এবং পরবর্তী অংশ Sub + can/may + v1 + ext. থাকলে অথবা প্রথম অংশ Past indefinite tense হলে এবং পরবর্তী অংশ Sub + could/might + v1 + ext. থাকলে উক্ত...................sothat বসে।

যেমন:

i) Jiba reads more................. she can make a good result.

Ans: so that.

ii) Kima worked hard................she could pass in the examination.

Ans: so that.

17. Sub+verb+so+adjective এর পরে …………… থাকলে এবং ঐ ………… এর পরে আর একটি sentence থাকলে উক্ত …………that বসে। আবার Sub +verb এর পরে ………… থেকে তার পরে adjective+that + আরেকটি Sentence থাকলে উক্ত …………so বসে।

যেমন:

i) Kaspiaa is so regular ………… she will make a good result.

Ans: that.

ii) Fathema is ………… weak that she cannot walk.

Ans: so.

18. দুটি Sentence এর প্রথমে অথবা মাঝে …………… থাকলে এবং এক অংশ Present indefinite/Past Indefinite/Past Perfect/Sub+were +ext এবং অপর অংশ Present Indefinite/Future Indefinite/sub + would / could/might + v1 + ext/sub+would have/could have/might have + v3 + ext হলে উক্ত ....................if বসে।

যেমন:

i) ………… Suraiya comes, Hena will go.

Ans: If.

ii) Pritom could help him ............. he came.

Ans: if.

19. কোন Sentence এ একটি উদ্দেশ্য বা লক্ষ্যকে সামনে রেখে কোন কাজ করা বা ঘটনা ঘটানোর ধারণা নির্দেশ করতে লক্ষ্য বা উদ্দেশ্য নির্দেশক কাজের পূর্বে.............. থাকলে উক্ত ……………in order to/ to বসে।

যেমন: 

i)Selim must learn English………… get a chance in the varsity.

Ans: in order to/ to.

ii) Sharmila came to me .................... learn English.

Ans: in order to/to.

20. দুটি Sentence এর মাঝে …………………… থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা কোন নির্দিষ্ট সময় পর্যন্ত বা না পর্যন্ত কোন ঘটনার ঘটনাকাল নির্দেশ করতে উক্ত.................. Till / until বসে।

যেমন:

i) Wait here.............. Mita comes.

Ans: till/until.

(i) Tamanna worked hard …………… she succeeded.

Ans: till/until.

21. দুটি Sentence এর প্রথমে বা মাঝে ……………… থাকলে এবং ঐ Sentence দুটির মধ্যে অব্যক্তিবাচক বা সাধারণ ধারণা নির্দেশক Phrase বা Clause এর পূর্বে what বসে।

যেমন:

i) ………….... Gopi says is true.

Ans: What.

ii) I don’t know................ Kazol wants.

Ans: what.

22. দুটি Sentence এর মাঝে ………………থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা যা-ই বা যা-ইচ্ছে এরূপ বোঝাতে Sentence দুটির মধ‍্যে whatever বসে।

যেমন:

ii) Pritom wants to do ...............he likes.

Ans: whatever.

ii) Sagorica should learn …………………… she wishes.

Ans: whatever.

23. দুটি Sentence এর মাঝে বা প্রথমে ……………… থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা দ্বিমুখী ধারণা অর্থ নির্দেশ করলে সম্পুরক ধারণা নির্দেশক Sentence টির পূর্বে where as বসে ৷

যেমন:

i) Muniya is very intelligent................ Munnia is very foolish.

 Ans: whereas.

ii) ................ Rajib is a good student, his brother is a terrorist.

Ans: whereas.

24. দুটি Sentence এর মাঝে বা প্রথমে ………… থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা যদি কোন অনিশ্চিত ভাব প্রকাশ পায় তাহলে উক্ত …………whether বসে।

যেমন:

i) I don’t know............... Porna will come today.

Ans: whether.

ii).................. Arifiya comes or not, I must help her.

Ans: Whether.

25. দুটি sentence এর মাঝে....................থাকলে এবং..................পূর্ব অংশ Present indefinite / Past indefinite tense হলে আর পরবর্তী অংশ............... Past indefinite / Past Perfect হলে এবং Sentence দুটি দ্বারা "যেন" অর্থ প্রকাশ করলে উক্ত................ as if / as though বসে।

 যেমন:

i) Shampa speaks ……………………… she knew all.

Ans: as though / as if.

ii) Sharmin spoke................. she had known all.

Ans: as though/as if.

পড়তে পারেনঃ

26. দুটি Sentence এর প্রথমে বা মাঝে................. থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা একটি ঘটনা আরেকটি ঘটনার সাথে শর্ত সাপেক্ষ হলে শর্ত নির্দেশক অংশের পূর্বে unless বসে ৷

যেমন:

i) ................Moumita works hard, she will not prosper in life.

Ans: Unless.

ii) Almasl will not pass ................ he reads more.

Ans: unless.

27. একটি Sentenceadjective / adverb এর পূর্বে….……… থাকলে এবং পরে to + v1 + ext থাকলে উক্ত……………too বসে।

যেমন:

i) Ashik.......... ...... weak to walk.

Ans: too.

ii)Mehedi  is ...................foolish to understand a simple matter.

Ans: too.

28. Comperative Degree এর পরে ………… থাকলে উক্ত……………than বসে।

যেমন:

(i) Azmol is stronger …………… Nayon.

Ans: than.

ii) Shariful is more intelligent ………… any other boy.

Ans: than.

29. কোন Sentence এর প্ৰথমে…………… থাকলে এবং Sentence টি দ্বারা ফলাফল নির্দেশ করলে উক্ত ……………So / Consequently / As a result বসে।

যেমন:

i) …………………… dowry causes my problems.

Ans: So.

ii) ............. smoking creates cancer.

Ans: As a result.

30. দুটি Sentence এর মাঝে.....………থাকলে Sentence দুটি দ্বারা একটি ঘটনা ঘটার শর্তে

আরেকটি ঘটনা ঘটার ইঙ্গিতবাহী হিসাবে শর্ত সাপেক্ষ Sentence এর পূর্বে provided বসে।

যেমন:

i) You can stay here................. you keep silent.

Ans: provided.

ii) Our nation can progress rapidly ................ our leaders are honest.

Ans: provided.

31. কোন Sentence এর মাঝে অথবা প্রথমে..............থাকলে এবং সত্বেও অর্থ প্রকাশ করলে উক্ত................in spite of / despite বসে।

যেমন:

i)………………… his illness, Billal came to college.

Ans: Despite / In spite of.

ii) Abul Hassan did not pass ................ his working hard.

Ans: despite/ in spite of.

32. কোন Sentence এর পূর্বে ……………………… থাকলে এবং Sentence টি দ্বারা

"কারণে" এরূপ অর্থ প্রকাশ পেলে উক্ত................. because of / due to / owing to / for বসে।

যেমন:

i) ………………………… his honesty, Saiful is always respected.

Ans: Because of.

ii) Rabeya did not come to batch …………………… money.

Ans: for.

33. কোন Sentence এর মাঝে nor থেকে প্রথমে .................. থাকলে উক্ত ………..…neither বসে এবং প্রথমে neither থেকে মাঝে ……………… থাকলে উক্ত ….....…… nor বসে।

যেমন:

i) …………………… Ziniya or her sisters are lazy.

Ans: Either.

ii) Neither Sumaiya.................. they will come.

Ans: nor

34. কোন Sentence এর মাঝে or থেকে প্রথমে ………… থাকলে উক্ত এ either বসে এবং প্রথমে either থেকে মাঝে ………… থাকলে উক্ত …......or বসে ৷

যেমন:

i) …………………Triqul or you have done the work.

Ans: Either.

ii) Either Nazmul ...…………………… they are absent.

Ans: or.

Connectors for SSC

35. কোন Sentence এর মাঝে and থেকে প্রথমে…………… থাকলে উক্ত ………… both বসে এবং প্রথমে both থেকে মাঝে ………… থাকলে উক্ত................. and বসে ৷

যেমন: 

i) ………… Dawn and Mizan will study more.

Ans: Both.

ii) Both Mohibullah ………...Habibullah will make a good result.

Ans:  and.

36. কোন Sentence এর মাঝে………… থেকে প্রথমে not only থাকলে উক্ত.................but also বসে এবং প্রথমে………… থেকে মাঝে but also থাকলে উক্ত................... not only বসে।

যেমন:

i) Not only Rubina ……… Munni will study more.

Ans: but also.

ii) ...................Sumon but also Imran will make a good result.

Ans: Not only.

37. দুটি sentence এর মাঝে ...................থাকলে এবং Sentence দুটি দ্বারা কোন বিষয়ে বা কোন কাজের উপায়, পনহা বা পদ্ধতি নির্দেশ করতে উক্ত …………How বসে ৷

যেমন:

i) Omor Faruq wanted to know ………… it was done.

Ans: how.

ii) Bristi knows ............... to swim.

Ans: how.

38. কে়ান Sentenceadjective/adverb এর পরে …………… থাকলে অথবা noun এর পূর্বে…………… থাকলে এবং তার পরে to+v1+ext থাকলে উক্ত.............. enough বসে ৷

যেমন:

i) The boy is able ………… to solve the problem.

Ans: enough

ii) Saiful has ……… money to buy a car.

Ans: enough

39. কোন Sentence এর প্রথমে…………… থাকলে এবং Sentence টি দ্বারা বিপরীতমূখী ধারণা প্রকাশ পেলে উক্ত ……….However বসে।

যেমন:

i) I have always enjoyed going to the beach.................I never go there at midday.

Ans: However.

40. Positive Degree এর ক্ষেত্রে Object এর পূর্বে ………… থাকলে এবং তার পূর্বে so / as + adjective থাকলে উক্ত..........………as বসে। আবার Adjective+as+object এর পূর্বে….............. থাকলে উক্ত …………so/as বসে।

যেমন:

i) Ruhul Kuddus is as intelligent.......... Yasin.

Ans: so.

ii) Aklima is ..................... strong as Rima.

Ans: so/as.

41. দুটি শব্দের মাঝে………… থাকলে এবং শব্দ দুটির মাঝে "এবং" ইংরেজী প্রয়োজন হলে উক্ত…………… and / as well as বসে। As well as এর ক্ষেত্রে প্রথম Word অনুযায়ী verb বসে।

যেমন:

i) Khaleq ……… Monjurul are absent to day.

Ans: and.

ii) Dipa ……... her brothers was intelligent.

Ans: as well as.

42. কোন Passage এর শেষ Sentence টির পূর্বে ………… থাকলে উক্ত................... এ অর্থ অনুযায়ী In conclusion, In fine, In deed, In fact, In brief, In short, Thus, To conclude, To sum up, To summarize, Finally, So ইত্যাদি বসে।

i)................ environment pollution must be prevented

Ans: In fact.

ii)................dowry should be stopped.

Ans: Thus.

Connectors list with Bangla meaning

পুনরায় জোর দেওয়া বা নিশ্চয়তা অর্ন্তভূক্ত করতে নিচের Linking Word গুলো ব্যবহৃত হয়।

Above all (সর্বোপরি)

Specially (বিশেষ করে)

Actually (প্রকৃতপক্ষে)

Furthermore (অধিকন্ত)

Additionally (অতিরিক্তরূপে)

Further (পুনরায়)

Again (পুনরায়)

In addition (আরও)

Also (অধিকন্তু)

Moreover (তদুপরি)

Then (অতঃপর

Too (, তাছাড়া)

Besides (এছাড়া)

Particularly (বিশেষ করে)

Apart from (এ ছাড়া)

পূর্বের কোন বাক‍্য উল্লেখ করতে নিচের Linking Word গুলো ব্যবহৃত হয়।

As follows- (নিম্নরূপ)

Such as-(যেমন)

In particular-(বিশেষ করে)

In other words-(অন্যভাবে)

Namely-(অর্থাৎ)

Mainly-(প্রধানত)

Mostly-(প্রধানত)

To illustrate-(ব‍্যাখ‍্যা করত:)

For example-(উদাহরণস্বরূপ)

পূর্বের কোন বাক‍্যে যা প্রকাশিত হয়েছে তার ফলাফল প্রকাশ করতে নিচের Linking Word গুলো ব্যবহৃত হয়।

Accordingly-(সেইমত,সেই হেতু)

Hence (এ জন্য)

In order to-(উদ্দেশ্য)

As a result-(ফলে)

Consequently-(ফলস্বরূপ)

So-(তাই সুতরাং)

Because of-(জন্য, কারণে)

For this/that reason-(সে কারণে)

So that-(যাতে) Then-(তাহলে, তবে, সেক্ষেত্রে),

Therefore (এ জন্য)

Thus (এভাবে)

পূর্বের কোন বিষয় স্বীকার করে নিতে নিচের Linking Word গুলো ব্যবহৃত হয়।

After all-(সর্বোপরি)                                

Yet-(তথাপি)

All the same-(একই)          

Doubtless-(সন্দেহ নেই)

Besides-(এছাড়া)

Naturally-(স্বাভাবিক ভাবে)

Even if-(এমন কি যদি)                          

However-(যা হোক)

No doubt-(সন্দেহ নেই)                         

Still-(এখনও)

Despite/in spite of-(সত্ত্বও)

সময় নির্দেশ করতে নিতে নিচের Linking Word গুলো ব্যবহৃত হয়।

After a while-(কিছু সময় পর)

Formerly-(পূর্বকালে)

In the meantime-(এমন সময়ে)

After words-(পরে, পরবর্তীকালে)

Initially-(প্রাথমিকভাবে)

At 1ast-(অবশেষে)

Meanwhile-(ইতিমধ‍্যে)

At the same-(একই সাথে)

When even-(যখনই)

Currently-(বর্তমান সময়ে)

Eventually-(পরণামে)

Finally-(পরিশেষে)

Subsequently-(পরবর্তী কালে)

Since-(হইতে) 

Soon-(শীঘ্রই)

বৈসাদৃশ‍্য বোঝাতে নিচের Linking Word গুলো ব্যবহৃত হয়।

On the contrary-(বিপরীত ক্ষেত্রে)

In fact- (প্রকৃত পক্ষে)

In comparison-(তুলনামূলকভাবে)

Instead (পরিবর্তে)

Really- (বাস্তবিকভাবে

On the other hand-(অন্যদিকে)

Exercise Practice:

Make answer scripts of the following examples and write them in the comment section.

1. A thing of beauty is a joy forever. (a) — a flower is a symbol of beauty and purity. Its sweet smell attracts one to all. (b) — flower cultivation was very rare in our country. (c) — the scenario has changed. (d) — many people cultivate flowers not only for enjoying their beauty but also for earning money. (e) — in big cities and towns many flower shops have flourished. Different kinds of flowers are sold there. (f) — the demand for flowers is increasing day by day. (g) — they are of great use to us. (h) — we keep flowers in flower vases to beautify our drawing room. (i) — during the marriage ceremony we decorate the gate and vehicle with flowers. Thirdly, we express our love and affection towards anyone with flowers. (j) — the use of flowers is very great.

2. Food adulteration is a social problem. There is hardly any food that is not adulterated. (a) –, a business syndicate is involved in this. (b) —, they are bringing national health to the edge of death. (c) —, people taking adulterated food will become gradually sick. (d) —, they will suffer from many complicated diseases. (e) –, they will die. (f) –, food adulteration has reached in an alarming state in our country. (g) –, the authority concerned is playing a silent role. (h) —, laws regarding this crime are not so strict. (i) –, this crime is going to be out of control. (j) –, steps must be taken against this heinous crime to save our life.

3. Happiness lies in the mind of a man. (a) — beauty lies in the eyes of a beholder. (b) — we can say (c) — happiness comprises a state of mind. A poor man can be happy with one lakh Taka (d) — it has no importance for a millionaire. (e) – , the source of happiness lies in us. (f) — we do good work (g) — gives happiness to others, our own happiness also increases by leaps and bounds. One way of doing this is to find out and go out to those (h) — may be in need of our help. The highest form of happiness is derived when we help others (i) — make them happy. (j) — in every religion, great importance is put on the service of mankind.

4. Honesty is a noble virtue. The man (a) — possesses this rare quality is the happiest man on earth. To be honest, a man should have trustworthiness (b) — nobody trusts a liar. A liar may prosper for the time being, (c) — ultimately he goes to the dogs. (d) — we should be honest. It is said that honesty is the best policy (e) — dishonesty is the sign of downfall. God helps those who are honest. (f) — dishonest people are cursed; Childhood is the best time (g) — children should be taught honesty. It is said (h) children should be allowed to mix with those friends (i) — are honest. (j) — they can mould their characters.

5. Many years ago there lived a king named Soloman. He was very wise and helped people in many ways. (a) —, his name and fame spread far and wide. The Queen of Sheba heard about the name and fame of King Soloman. (b) —, she could not believe that he was so wise and wealthy. (c) —, she decided to visit his country and meet him personally. (d) —, the queen came to King Soloman’s palace. She brought with her hundred servants who carried many fine presents. (e) —, she brought with her some artificial flowers that were mixed with some real flowers. (f) —, the flowers were beautiful and looked alike. (g) —, the queen asked the courtiers to find out the real ones. They took time and watched the flowers minutely. (h) —, they failed to differentiate. (i) —, King Soloman watched some bees flying over some flowers. (j) —, he realized those flowers to be real.

পরিশেষে বলা যায় যে যদি কোন ছাত্র-ছাত্রী আমার এই Conjunction কাকে বলে সহ  Sentence connectors rules আর্টিকেলটি মনোযোগ সহকারে পড়ে এবং নিয়মগুলো মুখস্ত করে তাহলে ইংরেজি বাক্যের অর্থ না জেনেও পরীক্ষায় Sentence connectors সঠিক উত্তর লিখতে পারবে। তাই উপরোক্ত নিয়মগুলো বার বার পড়তে হবে এবং সেই সাথে নিয়মিত প্র্যাকটিস করতে হবে। যদি কেউ এটা করতে পারে তাহলে সে নিশ্চিত  Sentence connectors ভালো করতে পারবে।

🔥Written by-

MD. Rafiqul Islam

B. A (Hons), M. A (English), IU

Assistant Professor in a college 

📌If you need any information, message me at the Gmail below.

Gmail: answer24bd.com@gmail.com

রিলেটেড পোস্টসঃ

একাডেমিক শিক্ষা বিষয়ক অজানাকে জানতে নিয়মিত আমার ব্লগ সাইটটি পরিদর্শন করুন। আমার ব্লগ সাইটটি পরিদর্শনের জন্য আপনাকে অনেক ধন্যবাদ।

একটি মন্তব্য পোস্ট করুন

0 মন্তব্যসমূহ
* Please Don't Spam Here. All the Comments are Reviewed by Admin.